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基于移动新媒介的高职英语混合式教学模式的反思
基于移动新媒介的高职英语混合式教学模式的反思
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中文摘要：
随着信息浪潮的推进，移动新媒介辅助高职英语课堂教学成为当今一个热点问题。本文分析了在高职英语课堂中移动新媒介常见的使用问题，对高职英语混合式教学进行切实的反思，并提出了相应的建议。
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作者：
吴冬琦
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作者单位：
广东环境保护工程职业学院
关键词：
移动新媒介
高职英语
混合式教学模式
出版年：
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子：
0.175
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
4
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