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基于有效教学的初中英语阅读素养提升路径研究

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初中英语阅读教学在英语教学中占有非常重要的地位，根据中学英语新课标"侧重培养学生的阅读能力"的要求，近年来，在广大英语教育工作者的推动下，初中学生的英语阅读水平得以提升，但受传统教学理念、陈旧教学模式等综合因素的束缚，其主体地位、自主学习能力的培养仍未引起足够的重视，对教学实施者而言，应将情感融入教学全过程、提升自身业务素质、整合教学资源，确保英语阅读教学的有效性，真正让学生喜欢上英语阅读。

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南京市第二十七高级中学初中部

合作 初中英语阅读 路径

秦淮区教育科研"十三五"规划课题

2018

校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
年,卷(期)：2018.(9)
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