校园英语(下旬)2018，Issue(9) ：123-124.

高中英语阅读课的延伸教学

陈松燕
校园英语(下旬)2018，Issue(9) ：123-124.
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高中英语阅读课的延伸教学

陈松燕1
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作者信息

  • 1. 湛江市第五中学
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摘要

阅读课延伸,指以原有的阅读课材料为出发点,从主题、背景、情感和发散想象等多方面引申,从而诱发学生对阅读文的关注,提高对原阅读材料鉴赏能力和综合的语言运用能力.

关键词

阅读/延伸/诱发思维/范畴/背景/情感/想象

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量3
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