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独立学院学分制下选课中出现的问题及规范建议——以昆明理工大学津桥学院为例

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学院根据培养"一专多能、一专多路"高素质应用型创新人才的办学指导思想和学科专业特点，按照"配套实施、重点推进、整体优化"的原则，推进学分制改革与创新，在实施学分制的过程中已取得一定的成效，但在执行过程中学生的选课现状让教学管理人员颇感比保姆还操心。该文对此现象进行探讨，并就独立学院学分制下选课制度的进一完善提出相应建议。

车俊慧

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昆明理工大学津桥学院语言文化学院

独立学院 学分制 选课规范

2018

校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
年,卷(期)：2018.(10)
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