校园英语(下旬)2018,Issue(10) :11-12.

目的论指导下的大学英语翻译教学研究

谢江维
校园英语(下旬)2018,Issue(10) :11-12.

目的论指导下的大学英语翻译教学研究

谢江维1
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  • 1. 四川文理学院党委办公室
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摘要

自大学英语课程在我国高校开设以来,不少非英语专业学生对该课程重视程度不高,认为该课程学习难度较大,和自己的专业以及未来的就业方向联系不大.大学英语教师开展教学活动有一定的难度,尤其是开展英语翻译教学.目的论的引入为大学英语翻译教学指明了方向,学生在翻译时可根据译文所要达到的目的灵活选择翻译方法和策略,教师在评价译文时也允许译文的多种表达形式的存在,以便充分调动学生学习积极性,更好地开展教学活动.

关键词

目的论/大学英语/翻译教学

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基金项目

四川文理学院科研项目资助(2017XB014Y)

出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子:0.175
ISSN:1009-6426
参考文献量4
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