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基于跨文化交际的独立学院《大学英语》教学改革研究

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语言作为交流和沟通的一种工具,是其所属文化的一部分。对于学习者而言,若想要掌握英语这门语言,就有必要了解与之相对应的英语国家文化。本文基于跨文化交际视角,结合独立学院英语教学的实际情况,探讨《大学英语》课程的教学改革方向。

刘超

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南京邮电大学通达学院

语言 跨文化交际 大学英语 教学改革

南京邮电大学通达学院教学改革项目

JG20617020

2018

校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子:0.175
ISSN:1009-6426
年,卷(期):2018.(10)
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