校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：49-50.

混合式教学模式在高职英语视听说课程中的应用研究

马雪松
校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：49-50.
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混合式教学模式在高职英语视听说课程中的应用研究

马雪松1
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作者信息

  • 1. 天津中德应用技术大学应用外国语学院英语系
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摘要

混合式教学模式指的是利用网络资源与教师课堂教学的混合,旨在促进师生在线交流并将传统教学和网络化教学的优势加以结合.本文主要研究混合式教学模式在高职英语专业职业能力核心课程之一的英语视听说课程中的应用.笔者研究认为,使用线上线下相结合的新型混合式教学模式有助于提升高职英语视听说课程的教学有效性和学习效果.

关键词

混合式教学/高职英语教学/英语视听说

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基金项目

天津市高等职业技术教育研究会2017年度课题(课题批准号:XVII4085)

出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
被引量5
参考文献量3
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