国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
启发式教学在中职英语教学中的应用策略
启发式教学在中职英语教学中的应用策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
启发式教学是一种处理教与学的思维模式，对教学目标的设立和教学手段、教学活动的采用具有指导意义。本文结合中职英语课程的教学要求，分析了目前中职英语的教学现状，对中职英语课堂如何运用启发式教学以激发学生的积极思维和内在学习动力提出了建议。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
路梅
展开 >
作者单位：
江苏省武进职业教育中心校
关键词：
启发式教学
中职英语
教学策略
出版年：
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子：
0.175
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
被引量
1
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
