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英语阅读教学的档案袋评价研究
英语阅读教学的档案袋评价研究
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中文摘要：
高职英语是以培养学生的职业能力为目标,要求评价方式能够反映出学生完成一项任务所必需的综合能力.此文基于档案袋评价法,提出高职英语阅读教学的有效评价方案,有利于促进职业院校学生英语阅读能力评价改革.
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作者：
徐杨洁
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作者单位：
广州华夏职业学院
关键词：
高职英语
阅读教学
档案袋评价
出版年：
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子：
0.175
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
1
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