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翻转课堂在大班英语教学中应用的可行性分析——以菏泽医学专科学校为例
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中文摘要：
本文基于笔者所在的菏泽医学专科学校大班英语教学现状,从教师、学生以及教学设施三个角度分析了翻转课堂在大班英语教学中应用的可行性,为我国大学英语课程的改革提供了借鉴.
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作者：
于慧娜
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作者单位：
菏泽医学专科学校
关键词：
翻转课堂
大学英语教学
可行性分析
出版年：
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子：
0.175
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
2
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