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情境教学法让中职英语课堂不再沉闷
情境教学法让中职英语课堂不再沉闷
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中文摘要：
语言学习中最重要的是为学生提供真实自然的语言环境，使学生自然"习得"语言。情境教学法为学生们提供了较为自然的英语学习环境，让学生们感觉仿佛置身于真实的生活场景中，为学生提供大量的语言交际实践机会。
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作者：
于学萍
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作者单位：
安徽省马鞍山工业学校
关键词：
情境教学法
多媒体
图片
角色扮演
出版年：
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子：
0.175
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
1
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