"翻转课堂"教学模式在高中英语语法教学中的实践研究

徐泰葵¹

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作者信息

1. 福建省泰宁第一中学
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摘要

高中英语语法学习历来是高中生的痛点.不只对于学生来说,学习英语语法枯燥无味,难以掌握;对于教师来说,英语语法学习也是教学中的难点.高中英语作为高考的主要科目,学生考上好大学就必须得高分的科目,学生必须得学好.在这种情况下,如何学好英语语法成了很多教育学家研究的课题.经过长时间的观察和探究,在英语语法学习中采用"翻转课堂"这种教学模式,可以取得较好的教学成果.接下来,就针对"翻转课堂"模式的含义以及它是如何在英语语法学习中发挥作用的做一个介绍.

关键词

翻转课堂/英语语法/英语教学/高中英语/高中生

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出版年

2018

校园英语(下旬)

河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175

ISSN：1009-6426

参考文献量3

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