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探索高中英语阅读课中的有效词汇教学
探索高中英语阅读课中的有效词汇教学
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中文摘要:
本文以高中英语阅读教学中有效词汇的运用教学为切入点,对高中英语阅读中碰到词汇、短语以及句子进行研究。
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作者:
陈爱明
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作者单位:
福建省闽清县第二中学
关键词:
高中英语
阅读教学
词汇教学
教学策略
基金:
%%
项目编号:
MQ2017013Z
出版年:
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子:
0.175
ISSN:
1009-6426
年,卷(期):
2018.
(10)
参考文献量
1