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善用情景教学提升英语课堂效率
善用情景教学提升英语课堂效率
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中文摘要：
情景教学法通过创设或导入生动、形象、富有感情色彩的场景，将实际生活与语言学习相结合，使学生在真实环境中感受英语学习。不仅能激发学生的学习兴趣，还能促进学生自主学习、锻炼思维能力、培养文化意识，有效提升课堂教学效率和质量。
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作者：
陈丹娜
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作者单位：
江苏省南京市伯乐中学
关键词：
情景教学法
初中英语
核心素养
出版年：
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子：
0.175
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
2
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