摘要
高中英语教师应努力提高自身的教学能力,及时调整课堂的引导方向,运用英语时文阅读来丰富学生的知识储备,开阔学生的视野范围,鼓励他们在自主探究与合作交流中深入挖掘自身的内在潜能,养成端正的学习态度和良好的学习习惯,这是新课程改革的最新要求,也是学生身心健康成长的有力保障,更是英语教学工作顺利走向更大成功的关键所在.英语的时文阅读,既能扫清学生的认知障碍,提高学生的学习能力,又可减轻教师的教学负担,增强课堂的教学实效,助推着教育现代化进程的持续加快,揭开当代素质教育的一个崭新篇章.本文针对高中英语时文阅读的具体运用进行了简要分析.
NETL
NSTL
万方数据