国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
校园英语(下旬)
2018,
Issue
(10) :
104.
基于微课的小学英语语音教学初探
陈佩云
校园英语(下旬)
2018,
Issue
(10) :
104.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于微课的小学英语语音教学初探
陈佩云
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
珠海市香洲区第十五小学
折叠
摘要
在教学体制改革的背景下,微课因运而生.由于小学生可塑性强,具有强大的好奇心以及求知欲,因此,教师应该重视培养学生英语语音的准确性.下面文章分析了微课在当前教学中的作用,阐述了如何将微课与小学英语语音教学结合,并详细介绍提升微课在小学英语语音教学中的应用措施,以此为广大教师同行提供参考.
关键词
微课
/
小学英语语音
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子:
0.175
ISSN:
1009-6426
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果