校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：119.

浅谈如何在初中起始阶段激发并持续学生英语学科的内在学习力

胡雪华
校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：119.
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浅谈如何在初中起始阶段激发并持续学生英语学科的内在学习力

胡雪华1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市惠安县岩峰中学
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摘要

英语学科是非常重要的应用学科,学生在初中阶段培养良好的英语学习习惯可以为以后持久的英语学习打下坚实的基础.初中阶段作为学龄中期,主要起着培养学生形成内在学习力,养成良好学习方法的引导作用.本文笔者结合自身教学经验,简要探讨如何在学生初中起始阶段激发并持续内在学习能力.

关键词

初中英语/自主学习/内在学习力

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
参考文献量2
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