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初三英语写作中的错误分析及教学策略研究
初三英语写作中的错误分析及教学策略研究
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中文摘要：
升学的关键时期非初三阶段莫属，教师在对这一阶段的英语进行教学的时候，需要对学生经常性会出现的错误加以关注，从而总结出帮助学生提升写作水平的方法。本文将结合一些相关的资料，来试着分析一下初三英语写作中的错误及教学策略。
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作者：
刘建新
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作者单位：
内蒙古包头市达茂旗百灵庙中学
关键词：
初三英语
英语写作
教学策略
错误分析
出版年：
2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(下旬)
影响因子：
0.175
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
2
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