校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：153.

论如何巧用"微课"提高中学生英语自主学习能力

彭博
校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：153.
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论如何巧用"微课"提高中学生英语自主学习能力

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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市陆家中学
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摘要

云平台大数据等新兴技术不仅丰富了课堂教学资源,而且提高了教学效果.最值得一提的是,"微课"作为备受欢迎的教学模式,既满足了不同学生的学习需求,又有利于学生自主学习习惯的培养.

关键词

微课/初中英语/自主学习

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
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