校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：190.

英语校本课程中跨文化意识的运用探析

谢园园
校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：190.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

英语校本课程中跨文化意识的运用探析

谢园园1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省清浦中学
  • 折叠

摘要

高中英语教学中,文化是指英语国家的历史地理、风土人情、传统习俗、文学艺术、生活方式、价值观念、以及行为规范等.教师带领学生接触、了解一定的英语国家文化,培养学生的跨文化意识,有助于学生理解和使用英语,并运用英语进行交流互动.因此,高中英语教学应注重对学生跨文化意识的培养.

关键词

高中英语教学/校本课程/跨文化意识/运用

引用本文复制引用

出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文