校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：201.

新课标下小学英语情感教育漫谈

杨晓明
校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：201.
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新课标下小学英语情感教育漫谈

杨晓明1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市尤溪县梅营小学
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摘要

英语课程标准提出,在英语教学过程中,要添加一些情感因素,如自信、兴趣、动机、意志和合作精神等积极情感.在英语教学中展开情感教育,要根据学习阶段学生身心发展规律和行为特点,依照学生情感发展规律,并且综合考虑英语学科特征,将英语教学与情感教育互相融合,设计相应教学活动,在浓厚情感氛围中激起学生对英语学习的欲望,提升学生情感体验.

关键词

新课标/小学英语/情感教育

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
被引量1
参考文献量2
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