校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：206.

小学英语高年级教学中绘本的引入实践分析

曾鸣
校园英语(下旬)2018，Issue(10) ：206.
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小学英语高年级教学中绘本的引入实践分析

曾鸣1
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  • 1. 重庆市九龙坡区杨石路小学校
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摘要

在小学英语高年级课堂中,由于小学生已经接触过两三年的英语,他们已经有了一定的英语基础,这个时期,教师应加强对他们的英语运用能力的训练.英语绘本的引用,能够丰富课堂教学的资源和形式,从而不断提升小学英语课堂教学的质量和效率.接下来,本文就小学英语高年级教学中绘本的引入实践展开分析,探析如何利用绘本教学激发学生对英语学习的兴趣,如何提升课堂教学效果.

关键词

小学英语/高年级教学/绘本引入/实践分析

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出版年

2018
校园英语(下旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(下旬)

影响因子：0.175
ISSN：1009-6426
被引量2
参考文献量2
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