新智慧2021,Issue(1) :41-42.

幼儿园数学教学活动游戏化与生活化探讨

袁艳
新智慧2021,Issue(1) :41-42.

幼儿园数学教学活动游戏化与生活化探讨

袁艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市沙坪坝区实验幼儿园
  • 折叠

摘要

幼儿的学习特点和认知特点,决定他们对自己感兴趣和熟悉的活动主动参与的意愿更强烈.因此,游戏化、生活化的教学活动更符合幼儿身心发展的规律,也符合以人为本的教育理念.寓教于乐,寓教于生活,为幼儿构建健康、和谐的教育环境,使幼儿拥有健康愉快的童年.本文结合实践经验分享了幼儿园数学教学活动中构建游戏化、生活化教学模式的策略,希望能有借鉴意义.

关键词

幼儿园/数学教学活动/游戏化/生活化

引用本文复制引用

出版年

2021
新智慧

新智慧

ISSN:
参考文献量5
段落导航相关论文