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把握单元要素提升复述能力——《慢性子裁缝和急性子顾客》复述训练例谈
把握单元要素提升复述能力——《慢性子裁缝和急性子顾客》复述训练例谈
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中文摘要:
复述是培养学生语言实践、内化语言文字的重要方式.本文以《慢性子裁缝和急性子顾客》为例,提出复述教学中的几个注意点:要善于搭建支架,为学生的复述提供抓手;要设置有梯度的活动,降低复述难度;要强化学生的朗读,丰富故事情境;要实施正面评价,调动学生的复述热情.
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作者:
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作者单位:
江苏省南京市莫愁湖小学
关键词:
复述
能力
小学语文
出版年:
2021
新智慧
新智慧
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(1)
被引量
1
参考文献量
2