新智慧2021，Issue(1) ：91-92.

融入模型思想优化初中数学教学

黄屹东
新智慧2021，Issue(1) ：91-92.
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融入模型思想优化初中数学教学

黄屹东1
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  • 1. 江苏省无锡外国语学校五里校区
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摘要

构建数学模型解决实际问题是初中数学课堂教学的重要内容.本文围绕初中数学课堂教学,重点介绍"角平分线模型、垂径定量模型、路径最短模型、三角函数模型、二次函数模型"的实际应用,以期实现初中数学课堂教学的优化.

关键词

初中数学/课堂教学/数学模型

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出版年

2021
新智慧

新智慧

ISSN：
被引量2
参考文献量2
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