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基于群文阅读的小学语文阅读教学探究
基于群文阅读的小学语文阅读教学探究
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中文摘要:
随着新课程改革的不断深入,作为学生核心素养的重要内容之一的阅读能力,在小学教学中扮演着十分重要的角色.群文阅读教学作为一种高效的阅读创新方式,能帮助学生扩大阅读量和阅读的范围,同时提高学生的语文素养.本文对基于群文阅读的小学语文阅读教学进行了探究,希望能为小学语文教学提供帮助.
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作者:
唐秋艳
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作者单位:
江苏省苏州市昆山市陆家中心小学校
关键词:
小学语文
群文阅读
教学探究
出版年:
2021
新智慧
新智慧
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(1)
被引量
1
参考文献量
4