利用交互式阅读模式培养学生阅读能力的探讨

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中文摘要：在我国相关扶贫政策的支持下,我国农村经济水平和教育水平有了一定的提高,农村学生的阅读能力也有了一定的提高.但是,与城市学生相比,仍然存在一定的差距.在这样的背景下,如何科学利用交互式阅读模式,有效培养农村学生的阅读能力是当务之急.本文在分析学生阅读能力培养中交互式阅读模式应用优势的基础上,详细探究了交互式阅读模式的应用策略,旨在提高农村学生的阅读能力.希望为小学语文教师的阅读教学工作提供参考.

作者：

黄林祥

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作者单位：

江西省萍乡市上栗县福田镇双源小学

关键词：

交互式阅读模式小学语文阅读能力

出版年：

2021

新智慧

ISSN：

年,卷(期)：2021.(2)

参考文献量13