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核心素养视域下高中物理实验教学的创新研究
核心素养视域下高中物理实验教学的创新研究
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中文摘要：
物理是一门实验性的学科,在物理学科的教学中,实验通常占据着重要地位.在新课改背景下,其对培养学生物理学科的核心素养提出更高的要求,物理教师在进行实验教学时,需引导学生积极进行自主探究,以促进物理知识的学习,物理技能的掌握,从而使学生形成相应的情感态度和价值观.本文主要对核心素养视域下高中物理的实验教学原则进行分析,并提出相应的教学策略.
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作者：
孙志兰
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作者单位：
江苏省扬州市江都中学
关键词：
核心素养
高中物理
实验教学
创新
研究
出版年：
2021
新智慧
新智慧
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(3)
参考文献量
8
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