新智慧2021,Issue(3) :23-24.

小学信息技术教学中计算思维的培养策略探究——以百叶窗动画制作为例

陈雪
新智慧2021,Issue(3) :23-24.

小学信息技术教学中计算思维的培养策略探究——以百叶窗动画制作为例

陈雪1
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  • 1. 山东省聊城市东昌府区光明小学
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摘要

随着社会的快速发展,计算思维越来越被人们重视.计算思维,顾名思义,是一种思考方式,即运用计算机来达到解决问题的目的.在信息时代,计算思维是每个人都应该掌握的一种思维方式.就目前的教学要求和教学理念来说,培养学生的计算思维已经成了小学信息技术教学的重要内容.因此,在小学信息技术的教学过程中,教师应该充分意识到计算思维对促进学生全面发展的重要性,将计算思维充分融入小学信息技术课堂教学实践中,根据课程大纲的要求,制订合理的教学计划,不断训练学生的计算思维,提高学生的综合素质.

关键词

小学信息技术/计算思维/课堂实践

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出版年

2021
新智慧

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