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动画音乐进入小学音乐课堂的应用
动画音乐进入小学音乐课堂的应用
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中文摘要:
教师应运用不同的教学方法,用动画音乐提高学生的审美体验,使学生更好地了解音乐的世界.基于此,本文分析了动画音乐在小学音乐教学中的作用,并探讨了具体的教育策略.
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作者:
鲍洁茹
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作者单位:
江苏省宿迁市实验小学北校区
关键词:
动画音乐
小学音乐课堂
应用
出版年:
2021
新智慧
新智慧
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(3)
被引量
1
参考文献量
6