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新智慧
2021,
Issue
(3) :
47-48.
如何在小学语文教学中有效渗透德育——基于建构主义学习观视角
李夕
新智慧
2021,
Issue
(3) :
47-48.
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如何在小学语文教学中有效渗透德育——基于建构主义学习观视角
李夕
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作者信息
1.
扬州大学
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摘要
小学语文教师要遵从以人为本的理念,明确德育的地位和重要性,依据教材内容和学生心理特点,对学生进行理想、爱国、传统美德等思想品德教育,为他们未来的人生奠定坚实人格根基.建构主义学习理论强调的学习观,为小学语文教学方式的改进提供了新的理论视角.
关键词
小学语文教学
/
德育渗透
/
建构主义
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出版年
2021
新智慧
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