新智慧2021，Issue(3) ：73-74.

在图形教学中提升小学低年级学生的空间思维能力

吴蕾
新智慧2021，Issue(3) ：73-74.
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在图形教学中提升小学低年级学生的空间思维能力

吴蕾1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市苏州工业园区莲花学校
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摘要

图形教学是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的内容之一,小学低年级学生对图形已有初步的认识.如何更好地开展图形教学,提升学生的空间思维能力是广大教师应该思考的问题.为此,在教学中,教师要借助直观、游戏促学、动手实践,以及合作交流等方式来开展教学活动.

关键词

小学数学/低年级/深度学习/空间思维能力

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出版年

2021
新智慧

新智慧

ISSN：
参考文献量1
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