初中数学教学中引导学生开展探究性学习的策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：新课程改革打破了传统的课堂教学模式,更加重视学生的主体性和自主性.因此,在初中数学教学中,培养学生的自主学习能力也成了重要的教学内容.所以,教师要构建科学有效的课堂,丰富教学方式,提升学生的兴趣,促进其积极投入到对数学知识的探索和研究中,引导学生在自主探究的过程中感知数学的价值和魅力,以培养学生的核心素养.本文阐述了初中数学课堂开展探究性学习的重要性,分析了当前初中数学课堂教学中存在的问题,探索了探究性学习开展的策略.

作者：

匡寿林

展开 >

作者单位：

江苏省高邮市临泽镇临泽初级中学

关键词：

初中数学课堂教学探究性学习

出版年：

2021

新智慧

ISSN：

年,卷(期)：2021.(3)

参考文献量2