新智慧2021，Issue(3) ：95-96.

让特殊儿童变得不再"特殊"

戴涛
新智慧2021，Issue(3) ：95-96.
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让特殊儿童变得不再"特殊"

戴涛1
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作者信息

  • 1. 江苏省海安市城南实验小学
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摘要

随着教育的发展,社会对特殊儿童教育的关注在不断提升,融合教育作为当下流行的教育理念,正不断被人们所接受,它是继"回归主流"教育理念后的全新特殊教育理论.如何通过有效的教育方式让班上的特殊儿童有效地融入课堂,成为每一位教师需要思考的问题.

关键词

特殊儿童/融入课堂/个案研究

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出版年

2021
新智慧

新智慧

ISSN：
参考文献量1
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