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备课于心教学无形——谈初中历史教师备课策略

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在初中历史教学中,备课是教师的基本工作,也是课堂教学活动开展的基础与前提.教师在备课过程中,如果不"备目标""备学情""备教法",临阵磨枪,不仅对课本教材的把握缺乏深度,对学生的学情也缺少了解,学生对教师课堂讲授的知识点势必会不得要领,这样的课堂教学也只能是机械的、低效的课堂.基于此,本文论述了初中历史教师的备课策略,旨在更新备课理念、完善备课方案、增强备课能力,促进初中历史教学的有效性,希望对初中历史教师有所帮助.

梅其生、赵廷华

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山东省滨州市惠民县清河镇中学

备课 初中历史 策略

2021

新智慧

新智慧

ISSN:
年,卷(期):2021.(4)
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