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巧问引思灵动课堂——提升初中语文课堂提问有效性的策略探微

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新课改背景下,教师应转变传统教学的思维,以更加灵活巧妙的方式提高学生的学习效果,增强学生的综合素质.在初中语文课堂上合理运用提问教学法,可以使教师的教学事半功倍,达到更好的教学效果.

张靖

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甘肃省庆阳市环县第二中学

初中语文 课堂提问 有效性策略

2021

新智慧

新智慧

ISSN：
年,卷(期)：2021.(5)
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