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实现有效的课堂互动提高小学数学教学的实效

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新课标明确指出,教师在教学过程中应当注重课堂教学的互动性、有效性,要为学生营造一个轻松、愉悦的课堂氛围,以增强课堂教学效果.教师要意识到传统的教学模式已经无法满足当下小学生的学习需求,且与学生的心理特征和认知规律严重不符.因此,应用有效的教学手段非常重要.本文通过分析小学数学教学中实时课堂互动的意义及作用,探究具体的教学策略.

靳志亮

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甘肃省定西市漳县新寺中心小学

课堂互动 小学数学 教学效率

2021

新智慧

新智慧

ISSN：
年,卷(期)：2021.(5)
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