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初中计算机教学中存在的问题以及应对措施分析

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随着我国社会的不断发展,人才竞争愈加激烈,社会对人才的培养也提出了更高的要求.在现代社会中评价人才的重要指标就是其获取信息的能力,初中阶段是培养学生获取信息能力的重要阶段.要想提升初中生的信息获取能力,教师就要重视初中阶段的计算机课程教学,不断创新教学方式,更新教学理念,从而促进计算机教学效率的提升.本文就初中计算机教学中存在的问题进行分析,并提出应对措施,以供参考.

冯富强

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甘肃省陇南市宕昌县车拉九年制学校

初中 计算机教学 存在问题 应对措施

2021

新智慧

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ISSN:
年,卷(期):2021.(5)
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