在"互联网+"背景下,各行各业都发生了翻天覆地的变化,特别是我国教育行业已经在教学理念、教学内容、教学模式等方面发生全面的创新与变革.学生能通过一些阅读网站收集阅读资料,也能通过微信、QQ等与教师、同学进行沟通与交流.所以,在开展阅读教学活动时,广大小学语文教师需要加强现代信息技术的有效应用,促使小学生不断拓展视野、积累丰富知识,逐步增强其语文综合素养.本文首先探讨了互联网技术给小学语文阅读教学带来的影响,然后分析目前小学生与阅读教学之间的矛盾,并明确指出利用互联网技术提升小学语文阅读教学效率的有效策略与路径.
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