新智慧2021，Issue(6) ：45-46.

浅谈高中班主任如何正确引导行为偏差学生

杨青蒿
新智慧2021，Issue(6) ：45-46.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈高中班主任如何正确引导行为偏差学生

杨青蒿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泰兴市第三高级中学
  • 折叠

摘要

如今生活节奏明显加快,生活压力也越来越大,高中生在成长过程也面临着来自家长、学校和社会等方面的巨大压力,这会导致高中生行为出现偏差,极易对学生的未来发展产生不利影响.因此,高中班主任必须发挥自身的作用来对行为偏差学生进行正确引导.本文就高中生行为偏差的主要原因进行分析,进一步提出高中班主任正确引导行为偏差学生的有效策略,并通过案例进行具体分析,旨在引导高中生树立正确的价值观念.

关键词

高中班主任/正确引导/行为偏差学生

引用本文复制引用

出版年

2021
新智慧

新智慧

ISSN：
参考文献量8
段落导航相关论文