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高中地理教学中存在的典型问题及对策分析

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高中地理在高中课程中占据重要地位.学习地理课程不仅可以锻炼学生的思维能力,还能优化综合素养.地理教师应该以实际为出发点,促进理论知识与实践的结合,提升教学效果.本文首先探究了高中地理教学中存在的典型问题,然后结合实际教学情况提出对应的优化措施,即应用信息技术丰富课程模式、利用问题进行教学引导、完善教学的过程、营造欢乐的课堂氛围及结合实际设定合理的课程目标等.

王许东

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甘肃省天水市秦安县第一中学

高中地理 典型问题 对策

2021

新智慧

新智慧

ISSN:
年,卷(期):2021.(6)
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