新智慧2021，Issue(6) ：103-104.

初中语文阅读教学现状及应对策略探析

杨志强
新智慧2021，Issue(6) ：103-104.
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初中语文阅读教学现状及应对策略探析

杨志强1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市环县第五中学
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摘要

当前,在初中阅读课堂教学中,高消耗、低效率的现象仍然存在,缺乏有效的应对策略,导致教学质量和学生学习效率都受到影响.基于此,本文深入剖析阅读教学的现状及成因,并积极探寻应对策略,以期不断提升阅读教学质量.

关键词

初中语文/阅读教学/现状/策略

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出版年

2021
新智慧

新智慧

ISSN：
参考文献量6
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