首页|谈利用"一题多解与一题多变"培养学生的思维能力

谈利用"一题多解与一题多变"培养学生的思维能力

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
著名瑞士教育家裴斯泰洛齐指出,"教学的主要任务不是积累知识,而是发展思维",他强调"数学是思维的体操".所以,促进学生思维的发展是数学课堂教学的灵魂.本文通过两个案例,谈谈如何通过"一题多解与一题多变"培养学生的思维能力.

张海玲

展开 >

宁夏回族自治区石嘴山市第三中学

高中数学 一题多解 一题多变 数学思维 学科素养

2021

新智慧

新智慧

ISSN：
年,卷(期)：2021.(6)
  • 1
  • 1