新智慧2021,Issue(7) :5-6.

思辨性阅读与表达在高中语文教学中的应用探析

薛桂香
新智慧2021,Issue(7) :5-6.

思辨性阅读与表达在高中语文教学中的应用探析

薛桂香1
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  • 1. 江苏省常州市金坛第四中学
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摘要

随着新课程改革的不断深入和素质教育的高速发展,高中语文教师在开展教学工作时要通过多元、科学、有效的教学手段传授学生丰富的学科知识,培养学生良好的阅读习惯,进一步提升学生的语文核心素养.故而,高中语文教师要充分认识到在语文教学中应用"思辨性阅读与表达"教学方式的重要性和必要性,不断优化高中语文教学内容、创新高中语文教学方法、革新高中语文教学模式,真正推动学生高效发展.本文对思辨性阅读与表达的教学特点及价值进行分析,并提出相应的应用策略.

关键词

思辨性阅读与表达/高中语文/教学方式

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出版年

2021
新智慧

新智慧

ISSN:
被引量1
参考文献量1
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