营造和谐氛围培养阳光少年——小学班级文化建设的策略探析

谢瑶珊¹

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作者信息

1. 广东省广州市海珠区邓世昌纪念小学
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摘要

班级文化建设是班主任工作中的重要组成部分,笔者把本校的特色教育与班级文化建设融会贯通,培养学生"宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望空中云卷云舒"的阳光性格,培养学生平淡对待得失,冷眼看尽繁华;畅达时不张狂,挫折时不消沉的意志品质.本文结合作者的教育实践,从如何营造和谐的师长关系、师生关系、生生关系、亲子关系等几个方面进行论述.

关键词

和谐/阳光/关系/小学班级/文化建设

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出版年

2021

新智慧

ISSN：

被引量3

参考文献量4

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