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基于高中生物实验教学的思考
基于高中生物实验教学的思考
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中文摘要：
随着经济科技的发展,当前社会对学生的动手实践能力的要求也在不断提高,而要想培养学生的动手实践能力,实验课绝对是一种十分重要的途径.在高中学段,生物实验课的设置对培养学生的动手实践能力有极大的好处,但如今的高中生物实验课的设置方面还存在很多的问题,也正是这些问题导致学生的实践能力培养受阻.本文就在这样的背景下谈基于高中生物实验教学的思考.
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作者：
张秀玲
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作者单位：
江苏省扬州市宝应县画川高级中学
关键词：
高中生物
实验教学
相关思考
出版年：
2021
新智慧
新智慧
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(7)
参考文献量
3
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