如何在高中数学课堂有效实施差异化教学

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中文摘要：数学是一门重要的自然学科,同时也是逻辑性和系统性非常强的一门学科.随着新课改的不断深入,差异化教学逐渐进入高中课堂.差异化教学注重学生的个性发展,要求教师结合学生的实际需求,从学生的接受程度、兴趣爱好、性格特征出发来进行差异化设计教学,教师需要深入了解差异化教学的重要性,注重良好课堂氛围的营造,为差异化教学创造优良的教学条件,安排科学合理的教学内容,对学生实施分层管理,进行有效的差异化评价,真正实现高中数学差异化教学,有效完成高中数学教学目标.

作者：

冯俊杰

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作者单位：

广西壮族自治区防城港市港口区渔洲坪防城港市高级中学

关键词：

高中数学差异化教学实施途径

出版年：

2021

新智慧

ISSN：

年,卷(期)：2021.(7)

被引量1
参考文献量2