依托英语绘本培养思维品质——例谈英语绘本阅读中培养学生思维品质的策略

左雨花¹

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1. 江苏省扬中市新坝中心小学
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摘要

在新课改背景下,学科核心素养已经成为教学目标之一.思维品质是英语学科核心素养的重要组成之一,主要是指人的思维个性特征.英语绘本以形象有趣的图片和生动自然的文字语言为主,与小学生的年龄特点与认知水平相符合,有助于激发学生的主动思维,促进其思维品质的培养,因而被广泛应用于小学英语教学中.基于此,本文针对如何利用英语绘本培养小学生的思维品质提出了几点建议,以供参考.

关键词

小学英语/绘本阅读/思维品质

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出版年

2021

新智慧

ISSN：

被引量1

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