摘要
新时期,幼儿园的课程主要是以主题活动为载体.在主题活动背景下开展美术活动,有利于创新美术活动教学的模式,促进幼儿情感发展,培养幼儿发现美、欣赏美、表现美、创造美的能力,提升他们的美术综合素养.在主题教学视野下,我们围绕不同主题开展五大领域教学活动,并对美术活动的组织与实施进行了大量的实践与探索,以期找到主题教学视野下有效开展美术活动的策略,进而充分发挥美术活动的教育价值.本文结合幼儿园小班的具体教学实践,探讨如何围绕主题活动组织与开展幼儿美术教育教学活动,进而激发幼儿学习美术的兴趣,培养他们的美术综合素养,促进他们身心和谐发展.
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