首页|基于积极品格养成的农村小学生心理辅导方法探究

基于积极品格养成的农村小学生心理辅导方法探究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
随着我国素质教育的全面推进,学生的心理健康问题成了我国教育领域中值得关注的教育问题.特别是对农村地区的小学生来讲,受到自身、家庭、社会等多种因素的影响,学生很容易出现心理健康问题,不仅会影响教学的质量和学生的学习效果,还会影响到农村学生的健康成长.针对这样的现象,本文基于积极品格的养成,对农村小学生的心理辅导进行了行动探究.

王明宇、胡孝敏

展开 >

江苏省徐州市铜山区棠张镇夏湖小学

农村小学教育 心理辅导 积极品格 培养策略

GH-13-18-L258

2021

新智慧

新智慧

ISSN：
年,卷(期)：2021.(9)
  • 1